Dopo il Congresso nazionale del febbraio 2010, che ha presentato l'esito della ricerca che ha portato alla pubblicazione del Core Competence dell'Educatore professionale, ANEP intende approfondire la funzione di "Educazione e Riabilitazione" a partire dai problemi prioritari socio sanitari nell'area di lavoro con le persone con disabilità.
La mattinata del Congresso vedrà, dopo una presentazione breve del lavoro di ricerca sul Core Competence della professione, la presentazione del documento " Working With Persons with Developmental Disabilities: The Role of the Social Educator" redatto da AIEJI - International Association of Social Educators. Il documento è frutto di un lavoro tra i membri dell'Associazione internazionale che ha visto la partecipazione attiva di ANEP. Seguirà un approfondimento sul tema "Educazione e Riabilitazione", attraverso la relazione che intercorre tra le pratiche professionali e il percorso formativo dei professionisti impegnati nel lavoro con la persona diversamente abile. I lavori del pomeriggio centreranno la riflessione sui percorsi e sperimentazioni innovative per l'integrazione, allo scopo di porre l'attenzione su nuovi scenari e prospettive di sviluppo di progetti di educazione e riabilitazione nell'ambito dell'inserimento lavorativo, dei percorsi per lo sviluppo delle potenzialità delle persone in situazione di gravità e delle progettualità finalizzate al sostegno della vita indipendente.
Dopo il Congresso nazionale del febbraio 2010, che ha presentato l'esito della ricerca che ha portato alla pubblicazione del Core Competence dell'Educatore professionale, ANEP intende approfondire la funzione di "Educazione e Riabilitazione" a partire dai problemi prioritari socio sanitari nell'area di lavoro con le persone con disabilità.
